中新網(wǎng)巴黎3月14日電 聯(lián)合國教科文組織當?shù)貢r間3月14日為紀念“國際數(shù)學日”而發(fā)布新研究出版物《數(shù)學在行動》，指出數(shù)學家在應對疫情等挑戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用。
該研究發(fā)現(xiàn)，人們可能沒有足夠的數(shù)學家來解決人類面臨的從氣候變化到流行疾病等各種復雜挑戰(zhàn)。全球約41%的人口面臨熱帶氣旋造成的洪水威脅，但通過新的數(shù)學模型和更優(yōu)化的算法，人們現(xiàn)在可以提前一周預測熱帶氣旋的路徑。而在2019年還只能提前5天，在上世紀70年代只能提前36小時，更早的預判為市政當局爭取到寶貴的時間來疏散高風險地區(qū)人口。
領(lǐng)導開發(fā)該項研究的加拿大蒙特利爾大學數(shù)學與統(tǒng)計系教授盧梭(Christiane Rousseau)說，這項研究說明了政府將數(shù)學家納入其科學顧問團隊的意義。她認為，新冠疫情將數(shù)學模型帶入了公眾視野。
研究認為，引用數(shù)學術(shù)語(如病毒的基本傳染數(shù)或通過大規(guī)模疫苗接種實現(xiàn)的“群體免疫”)的新聞報道已成為常態(tài)。數(shù)學方法本身已被用來實現(xiàn)更高效的研發(fā)疫苗，并為“疫苗猶豫”這一社會現(xiàn)象建模。
另外，在諸如淡水、藥用植物、農(nóng)作物等日常服務方面，《數(shù)學在行動》中的兩項研究通過量化北美和亞洲大型河口的生態(tài)系統(tǒng)服務和生物多樣性的價值來完成相關(guān)任務，建立數(shù)學模型探索多個“假設”場景，從而為決策過程提供信息?？茖W家結(jié)合氣候模型與走向描繪，從而預判各種可能出現(xiàn)的未來情景。
聯(lián)合國教科文組織于2019年宣布設立“國際數(shù)學日”，旨在讓公眾關(guān)注數(shù)學對社會進步的廣泛貢獻，以及數(shù)學為年輕一代提供的職業(yè)前景。(完)
標簽： 聯(lián)合國教科文組織
